“IOESAMA” significa en italiano “yo y el asma”

El programa IOEASMA se diseñó como un itinerario terapéutico que coordinaba Atención Primaria y Especializada en la asistencia a niños y adolescentes con asma en Brescia (región de Lombardía). Incluía también una colaboración estrecha entre médicos y educadores en asma, de manera que todos los pacientes recibían una educación sanitaria particularizada a su situación.

Las intervenciones clínicas y educativas de IOEASMA estaban adaptadas a las guías de manejo del asma nacionales e internacionales. Se estructuraron en 3 sesiones iniciales y 2 de seguimiento (durante 12 meses).

S. Guarnaccia y colaboradores han publicado recientemente el resultado en cuanto a efectividad en el control del asma bronquial del programa en la revista Journal of Italian Pediatrics (Ital J Pediatr. 2017; 43: 58).

MÉTODO

Se realizó un estudio observacional retrospectivo en “vida real” en el que 262 niños y adolescentes con asma, de edades comprendidas entre 6 y 15 años, finalizaron el estudio.

El protocolo de intervención incluyó tres consultas clínicas que incluyeron educación sanitaria en asma con 8 semanas de diferencia. Posteriormente se realizaron dos visitas de seguimiento a los 6 y 12 meses.

  • El resultado principal fue la evaluación del porcentaje de niños que lograron el control del asma bronquial en cada visita.
  • Los resultados secundarios evaluaron la adhesión a la medicación diaria, las admisiones hospitalarias y el número de días escolares perdidos. También se incluyó una evaluación económica.

RESULTADOS

El porcentaje de niños que obtuvieron control de la enfermedad aumentó del 44% en la visita 1 al 79% en la visita 3 y en el seguimiento de un año resultó del 83%.

Los ingresos hospitalarios representan el 11% de los niños: 8% antes de la intervención, 2% durante la intervención y 1% antes y durante la intervención. No se informaron hospitalizaciones relacionadas con exacerbaciones de asma bronquial durante las 2 visitas de seguimiento.

DISCUSIÓN

Los resultados en “vida real” confirmaron que este enfoque clínico y educativo es un modelo eficaz para el manejo del asma. El estudio también mostró un fuerte ahorro económico.

La evaluación del programa “IOEASMA” como itinerario terapéutico-educativo representa una forma de atención centrada en el paciente que coordina la interacción entre médicos de primaria y especialistas en el manejo integral de niños y adolescentes con asma.

Los resultados a corto y largo plazo en la práctica diaria confirman la importancia de construir un camino donde especialistas y médicos de atención primaria, en colaboración con educadores en asma, puedan coordinar su asistencia para ofrecer el manejo más personalizado del asma.

Programa italiano de educación en asma

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.plugin cookies

ACEPTAR
Aviso de cookies

¡Suscríbete a nuestro blog!

Recibe nuestros contenidos sobre asma en tu email.

¡Ya estás suscrito!