¿Quién está detrás de la Escuela de Asma?

FORMACIÓN

• Licenciado en Medicina por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM)

• Especialista en Alergia (Hospital Universitario La Paz).

• Licenciado en Psicología (UNED).

• Coordinador del Grupo de Educación en Asma, EDUCASMA (educasma.com).

• Coordinador de Calidad Asistencial del Servicio de Alergia del Hospital Universitario La Paz de Madrid (HULP).

• Formación en coaching con PNL, psicología de la salud, modelos terapéuticos humanistas (análisis transaccional, Gestalt, etc.) y modelo sistémico aplicado a familias.

• Miembro de la Academia Europea Asma y Alergia (EAACI), de la Sociedad Española de Alergología e Inmunología Clínica (SEAIC), de la Sociedad de Alergología e Inmunología Clínica Pediátrica (SEICAP), de la Sociedad de Madrid y Castilla la Mancha de Alergia (SMCLM).

• Colaborador de asociaciones de pacientes con asma y otras patologías alérgicas.

• Colaborador en el proyecto EARIP (European Asthma Research and Innovation Partnership).

• Premios:  “Las 100 mejores ideas en sanidad”; Humanización de la Salud en las XXII Jornadas de Humanización de la Salud y dos premios a Comunicaciones científicas del Congreso de la Academia Europea de Alergia, Asma e Inmunología Clínica (EAACI).

 

MATERIALES EDUCATIVOS

DOCENCIA

  • Cursos sobre actualización en asma y alergia para pediatras, médicos de familia, alergólogos, neumólogos, enfermeras y otros profesionales sanitarios en diversos hospitales, centros de salud, congresos y otras instituciones sanitarias.
  • Talleres de autocuidados para pacientes (niños y adultos), profesores, deportistas, etc.

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El Dr. Javier Contreras trabaja como médico alergólogo en el Hospital Universitario La Paz de Madrid. Tras su especialización en alergología cursó la licenciatura en psicología, lo que le ha permitido incorporar la visión biopsicosocial al asma y las enfermedades alérgicas.

Posteriormente realizó formaciones en psicología de la salud, coaching, escuelas terapéuticas humanistas (análisis transaccional, Gestalt, etc.) y en el modelo sistémico aplicado a familias. Ha desarrollado diversos programas de educativos en asma. Para ello utiliza herramientas de la psicología de la salud y del coaching, mediante una metodología colaborativa, que incluye la toma de decisiones compartida entre pacientes y profesionales de la salud, dentro del Modelo de Medicina Centrada en el Paciente.

Como reconocimiento a su labor recibió premios a la “humanización en la salud”, “las 100 mejores ideas en sanidad” y de la Academia Europea de Alergia, Asma e Inmunología Clínica (EAACI).

 

Ha participado en la elaboración de diversos materiales didácticos, entre ellos, cuentos educativos (“Cecilia controla su asma”, “Mi amiga la adrenalina”, etc.); vídeos (“Ganar la carrera al asma”, “Cuando el asma no se controla… ¿qué se puede hacer?”) y guías de manejo clínico de asma (“Guía GEMA para pacientes”). Ha sido docente en numerosos cursos, seminarios, ponencias, talleres y comunicaciones en congresos de asma y alergia.

Es, además, coordinador del Grupo de Educación en Asma (EDUCASMA) y miembro de sociedades científicas como la Academia Europea Asma y Alergia (EAACI), la Sociedad Española de Alergología e Inmunología Clínica (SEAIC), la Sociedad de Alergología e Inmunología Clínica Pediátrica (SEICAP) y la Sociedad de Madrid y Castilla la Mancha de Alergia (SMCLM).

También participa en actividades de intervención comunitaria, como la organización de campamentos para niños con asma, talleres de estrategias de prevención de crisis de asma y otras actividades de educación sanitaria, con sociedades científicas y asociaciones de pacientes.

 

Durante los últimos 20 años ha tratado a diario niños y adultos con asma. En este tiempo miles de personas con asma han pasado por su consulta. Con esta experiencia, ha comprobado, que “la mejor manera de lograr un buen control de la enfermedad es que los pacientes y sus cuidadores aprendan a manejarlo ellos mismos de forma eficaz”. Para dicho objetivo necesitan información adecuada y entrenamiento para aprender a prevenir las crisis de asma, según el Plan de tratamiento, elaborado de forma colaborativa entre pacientes y sanitarios.

En la actualidad, se ha propuesto ayudar a cada persona que desee aprender a controlar el asma a través de la Escuela de Asma.

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